家居飾品擺件批發(fā)浙江科技學(xué)院2015年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

浙江科技學(xué)院2015年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

發(fā)布時間： 2015-01-05 11:21:45  |  來源： 中國廣播網(wǎng)   |  作者：  |  責(zé)任編輯：

　　一、學(xué)校簡介

　　浙江科技學(xué)院是一所以工學(xué)為主，集工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為一體的多學(xué)科全日制省屬本科院校。學(xué)校前身為成立于1980年的浙江大學(xué)附屬杭州工業(yè)專科學(xué)校。學(xué)校堅定不移地走特色辦學(xué)之路，逐步形成借鑒德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合中國國情，培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神和國際素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才的辦學(xué)特色。

　　學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，小和山校區(qū)坐落于素有人間天堂美譽的歷史文化名城——杭州，寶億萊家居生活館，規(guī)劃土地面積1690畝，建筑面積45萬平方米;安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的安吉，一期土地面積500畝，建筑面積16.5萬平方米。學(xué)校設(shè)有11個二級學(xué)院，3個教學(xué)部(中心)，3個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，2個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，50個本科專業(yè)�，F(xiàn)有全日制本科生、研究生共15600余名，留學(xué)生1000余名。學(xué)校是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才的試點院校和“中德論壇”基地建設(shè)單位和碩士學(xué)位授予單位。

　　二、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院簡介

　　浙江科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院創(chuàng)建于1988年，經(jīng)過二十多年的建設(shè)和發(fā)展，已成為一所設(shè)計學(xué)類專業(yè)齊全、社會知名度較高的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院。設(shè)計學(xué)為浙江省“十二五”重點學(xué)科，學(xué)校碩士點建設(shè)單位支撐學(xué)科;藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(含服裝與服飾設(shè)計專業(yè)、視覺傳達專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè))為國家特色專業(yè)建設(shè)點、浙江省“十二五”優(yōu)勢專業(yè);工業(yè)設(shè)計專業(yè)列入國家教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。

　　藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生2000余名，專任教師112人。多年來，學(xué)院堅持培養(yǎng)適應(yīng)面廣、審美品質(zhì)高，具有國際化視野的設(shè)計學(xué)類高級創(chuàng)意人才。服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)生多次獲中國服裝“新人獎”大賽獎，學(xué)院獲“育人獎”稱號，其中三位畢業(yè)生獲“全國十佳服裝設(shè)計師”稱號;工業(yè)設(shè)計專業(yè)兩位學(xué)生獲得有著“工業(yè)設(shè)計奧斯卡”之稱的德國“IF”大獎;服裝表演在校生榮獲“2012國際游艇模特大賽”中國賽區(qū)總冠軍(全球賽區(qū)第四)、“2013年世界旅游文化小姐大賽”中國總決賽冠軍、“2013國際旅游小姐大賽”全國總決賽十佳;視覺傳達專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)以及紡織品藝術(shù)設(shè)計方向等學(xué)生在社會各類競賽中也屢創(chuàng)佳績，每年的畢業(yè)生設(shè)計作品獲社會各界好評。辦學(xué)至今，學(xué)院已培養(yǎng)了4000多名畢業(yè)生，寶億萊家居飾品軟裝生活館，他們活躍在社會的各行各業(yè)，廣受社會歡迎。許多學(xué)生畢業(yè)后，很快成為所在企業(yè)的首席設(shè)計師或設(shè)計總監(jiān);也有些學(xué)生走上自主創(chuàng)業(yè)道路，建立自己的品牌，如GXG、“羅馬情懷”、“時光坐標(biāo)數(shù)字影像”等已成為各設(shè)計領(lǐng)域的知名品牌。

　　三、2015年藝術(shù)類本科招生專業(yè)介紹

　　1.服裝與服飾設(shè)計專業(yè)(授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計策劃和時裝研究方向，具有較強的設(shè)計創(chuàng)意能力和動手制作能力，具有較強的市場設(shè)計意識和市場競爭能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識，以及把握時尚潮流并進行流行預(yù)測的基本方法，能在服裝藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)從事服裝產(chǎn)業(yè)的新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和服裝設(shè)計、服裝工藝與經(jīng)營及教育、管理等工作的人才。

　　主要課程：設(shè)計素描，設(shè)計色彩，裝飾基礎(chǔ)，空間構(gòu)成，服裝設(shè)計概論，女裝設(shè)計，男裝設(shè)計，創(chuàng)意設(shè)計，針織服裝設(shè)計，服裝構(gòu)成及工藝，服裝CAD，服飾品設(shè)計等。

　　就業(yè)去向：在藝術(shù)設(shè)計、服裝公司及高、中等教育領(lǐng)域從事服裝設(shè)計、服裝教學(xué)、策劃、研究開發(fā)、設(shè)計制作、管理等工作。

　　2.服裝與服飾設(shè)計專業(yè)—服裝表演與形象設(shè)計方向(按表演類招生，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有時裝表演與形象設(shè)計專業(yè)方面的基礎(chǔ)理論知識和技能的高級應(yīng)用型人才，同時具備一定的服裝與服飾設(shè)計能力。通過專門的教學(xué)和實訓(xùn)，使學(xué)生具有較強的審美眼光和較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及優(yōu)美的體態(tài)。能夠在時裝表演、服裝編導(dǎo)、服裝模特形象設(shè)計、表演策劃、模特經(jīng)紀(jì)公司以及時尚機構(gòu)等任職。

　　主要課程：形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、時裝表演基礎(chǔ)、化裝造型、人物形象設(shè)計、服飾搭配設(shè)計、服裝史、服飾美學(xué)、時裝表演編排與策劃、現(xiàn)代禮儀常識、時裝攝影、專業(yè)實習(xí)等。

　　就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生主要去向為社會各類模特經(jīng)紀(jì)公司，從事時裝表演、服裝編導(dǎo)、服裝形象設(shè)計、表演策劃、模特經(jīng)紀(jì)人以及時尚機構(gòu)等相關(guān)領(lǐng)域的工作。

　　注：服裝表演與形象設(shè)計方向頒發(fā)服裝與服飾設(shè)計專業(yè)畢業(yè)證書。

　　3.視覺傳達設(shè)計專業(yè)(授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的人才。

　　主要課程：設(shè)計素描，設(shè)計色彩，三大構(gòu)成，圖形創(chuàng)意，字體編排，印刷工藝，計算機圖形處理，計算機三維輔助設(shè)計，網(wǎng)頁設(shè)計，動畫設(shè)計，書籍裝幀，廣告與策劃，企業(yè)形象設(shè)計，包裝與容器設(shè)計，廣告攝影等。

　　就業(yè)去向：在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、書刊設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等工作。

　　4.環(huán)境設(shè)計專業(yè)(授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)

　　該專業(yè)按照景觀設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計兩個方向進行培養(yǎng)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有景觀設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與應(yīng)用能力，能夠從事相應(yīng)實踐、研究、管理等方面工作的高層次專業(yè)人才。在校學(xué)生通過對景觀設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)景觀設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計的創(chuàng)新思維;并以各類型實際工程項目為主線，貫穿相應(yīng)設(shè)計理念、方法、技巧進行實踐訓(xùn)練，實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合，最終培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、解決問題的能力，使其具備未來專業(yè)職業(yè)者的綜合素質(zhì)。

　　1)景觀設(shè)計方向主要課程：建筑與風(fēng)景速寫、平面與色彩構(gòu)成、形態(tài)構(gòu)成、色彩寫生、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、制圖與透視、人體工程學(xué)、裝飾材料構(gòu)造、工程預(yù)算、居住區(qū)規(guī)劃、居住區(qū)景觀設(shè)計、城市景觀設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、植物造景設(shè)計、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、景觀建筑設(shè)計等。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生主要就業(yè)去向為各建筑園林設(shè)計院、景觀設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司、園林施工單位、城市規(guī)劃管理部門等。